Gracias a seminarios solidarios organizados
por congresista loretano Víctor Grandez Saldaña
A fines de abril se
celebrarán similares eventos en Iquitos para los docentes de Loreto y de la
Amazonía
Más de siete mil
cuadernos se distribuirán entre los niños de escasos recursos económicos de
riberas de ríos de Iquitos para el año escolar 2013 gracias a los seminarios
solidarios organizados por el congresista loretano Víctor Grandez Saldaña.
Así lo informó Luis
Grados Trinidad- asesor principal del despacho del congresista Grandez Saldaña-
en su discurso de orden de inauguración del tercer seminario solidario “La
Neurociencia en el campo educativo” y en
representación del congresista en mención en vista que se encuentra
convaleciente de una operación quirúrgica.
“En nombre del
congresista Grandez Saldaña les agradezco el apoyo y respaldo a estos seminarios
que tienen como objetivo final ayudar a los niños de escasos recursos
económicos de Loreto. Es un esfuerzo de la solidaridad, la ayuda al prójimo y a
la niñez desamparada”, señaló Grados Trinidad.
El tercer seminario
solidario ha sido organizado por el despacho del congresista Grandez Saldaña en
coordinación con la Asociación Nacional de Psicólogos del Perú y auspiciado por
la Derrama Magisterial, y se explicó que los cuadernos se recibieron como
donación para participar en el evento.
Grados Trinidad
anunció que a fines del próximo mes de abril se celebrarán seminarios
solidarios en Iquitos destinados a la capacitación de los docentes de Loreto y
de la Amazonía.
Se explicó que los
cuadernos obtenidos se repartirán en fecha próxima entre los niños de Iquitos
que viven en extrema pobreza, en especial, aquellos que se encuentran en los
asentamientos humanos, caseríos y comunidades nativas ubicadas en la ribera de
los ríos.
El tercer seminario
solidario estuvo dirigido a docentes de los diversos niveles de educación;
estudiantes de educación; psicólogos educativos; estudiantes de psicología y/o
público en general interesado en el tema.
Entre otros tópicos,
se abordaron los temas “Neurociencias y Violencia”; “Neurocoaching”; y Neurociencias y Educación: enfoque
neuropedagogico”.
Lima, 09 de febrero
de 2013
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