UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ
CONTENIDO TEMÁTICO
MODULO 01:
* Conocimientos básicos para dar origen a la creación de una cuna.
* Conocer el proyecto educativo.
* Organización e infraestructura de una cuna.
MODULO 02:
* El ambiente de una cuna.
* Equipamiento de la cuna.
* Requisitos y materiales que son indispensables para tener una cuna o guardería.
MODULO 03:
* Personal que se requiere para una cuna.
* Distribución del tiempo de atención de la cuna.
* Distribución de tiempo por edades.
MODULO 04:
* ¿Qué es ser un niño?
* ¿Cómo se da el crecimiento y desarrollo de 0-3 años.
MODULO 05:
* Nutrición para el niño menor de 0-3 años.
* Conducta del niño menor 0 – 3 años.
* ¿Cómo se brinda la estimulación temprana?
MODULO 06:
* Corrientes pedagógicas, alcances, factores y características.
* Metodología, métodos técnicas en la estimulación temprana.
* Normas que la persona tomara en cuenta para la estimulación.
MODULO 07:
* Actividades para la estimulación.
* Actividades que se desarrolla en una cuna.
* Sesión de estimulación por área.
* Perfil dela estimuladora.
MODULO 08:
* Elaboración de materiales didácticos para la cuna, competencia y validación.
miércoles, 15 de septiembre de 2010
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